|
ערבים, יהודים, ערבית | 39 של התלמידים, ובהתאם לכך הם התייחסו למשל להתבטאויותיו של ראש הממשלה בנוגע לערבים בישראל ( בין היתר בדבר "הערבים הנוהרים לקלפיות" ) . אחת הטענות העיקריות, בייחוד בכיתות הגבוהות, הייתה שהזמן שמוקדש לערבית במערכת השעות אינו מאפשר למידה משמעותית של השפה . טענה זו נסמכה לרוב על השוואה לשיעורי האנגלית . כך למשל אמר יהושע, תלמיד כיתה י ממרכז הארץ : "אם היינו לומדים ערבית מהיסודי, כמו אנגלית, עכשיו היינו יודעים לדבר ולהבין ערבית לא פחות מאנגלית . עד עכשיו יש לנו חמש שעות אנגלית בשבוע וערבית רק שלוש . איך מצפים שנדע אם לא מלמדים אותנו ? " התלמידים גם הזכירו כי האנגלית היא מקצוע ליבה שהוא חובה, בניגוד לערבית שהיא מקצוע בחירה . היו תלמידים שטענו כי על הערבית להיות מקצוע חובה כמו האנגלית, אולם מרבית התלמידים טענו כי לאנגלית חשיבות רבה יותר מאשר לערבית . זאת ועוד, התלמידים הוסיפו שהאופן שבו הלימודים מתוכננים מקשה עליהם : אם למישהו היה אכפת מה אנחנו לוקחים איתנו משמונה שנים של ללמוד ערבית, היו בונים תוכנית לימודים הגיונית . איך זה נראה למישהו הגיוני שהכול מתנקז לכיתה יב ? זה...
To the book
|

|
|