|
143 הורים בחסד לתקשר עם הילד בצורה ישירה וכנה . למשל, ההורה יכול לפנות לילדו מר הנפש ולומר לו : " תשמע, אני חייב לשתף אותך במה שאני רואה . אני לא הולך להתערב לך בחיים, אבל אני חייב להגיד לך, ששנינו יחד, אני ואתה, עשינו ממך סוג של מפלצת . אני רואה איך במשך כל השנים שעברו עודדתי את האנוכיות שלך . אבל עכשיו, כשאני פוגש את רמות חוסר האכפתיות שלך, אני מבין ששנינו, אני ואתה, פספסנו בענק . אתה לא יודע מה זו נתינה, ולכן אינך יכול לחוות עד כמה היא דבר משמח וממלא . אתה לא שם לב לתחושת הריקנות שיש בך ? אתה מבין על מה אני מדבר ? שנינו יצרנו את המצב הזה . " רק אם ניגש אל הילד ממקום של אחריות משותפת למצבו, הוא יוכל להעריך אותנו ולשתף עמנו פעולה . אם כל שנעשה יהיה לבוא אליו בטענות ולהוכיח אותו על מעשיו, לא תהיה בכך שום תועלת, והדבר עשוי אף לקומם ולהרחיק אותו עוד יותר . עלינו לזכור שאין לגיטימציה לכעס שלנו, כיוון שהתנהגותו היא תוצאה ישירה של החינוך שקיבל . קיימת כמובן סבירות גבוהה שהילד לא ייענה לניסיונות ליצור עמו דיאלוג חרף כל מאמצינו . זהו הזמן לעבור לפעולה . השלב השני של תוכנית ההחלמה מנרקיסיזם הו...
To the book
|
פראג
|
|