sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
26 ובצורת השאלה – תגרור שגיאות גסות בתשובות שיתקבלו . הבנה אינה נובעת מעצם בדיקת הנתונים ; היא מתגבשת מבדיקה של נתונים בהקשר מסוים . אין ערך למידע אם איננו מבינים מה משמעותו . כדי להבין את משמעותו, עלינו לא רק לשאול את השאלה הנכונה, אלא גם להחזיק בכלים המתאימים למדידת הנתונים, בתהליך בעל משמעות של מיון ותיאור . רוב ההתנהגות האנושית נותרה בלתי ניתנת לפענוח, למרות כל המאמצים שנעשו כדי להבין אותה לעומק . השיטות שיצרנו כדי להגיע להבנה, עשויות להיראות מקיפות ומרשימות ; אך כל אחת מהן, בתורה, הובילה אותנו למבוי סתום בגלל מגבלות הטבועות במודל המקורי . ככל שאנו חוקרים יותר את טבע הבעיות האנושיות, מתבהר לנו כי מעולם לא הייתה בידינו אמת - מידה מהימנה, אשר בעזרתה ניתן למדוד ולפרש את מניעיו של האדם ואת חוויותיו לאורך ההיסטוריה . הפילוסופיה, על כל ענפיה, מנסה להבין את החוויה האנושית על - ידי יצירת מושגים מופשטים והתאמתם למציאות מוחלטת כלשהי . כל המערכות הפוליטיות מבוססות על הנחות חסרות בסיס עובדתי כלשהו לגבי ערכים אנושיים יחסיים . כל מערכות המוסר מסתכמות בניסיונות שרירותיים להפחית את המורכבות העצומה...  To the book
פראג

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help