sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
תשומת לב לפעילויות 79 במקום להסתפק בתשומת לב לתנוחת הגוף, כאן יש להתבונן במוטיבציה שלנו לפעולה כלשהי ולהרהר בה . האם היא מיומנת ? בלתי מיומנת ? לאימון בהבחנה הזאת יש חשיבות אדירה בחיינו . המניעים שלנו לעיתים קרובות חמקמקים ומעודנים - הם עשויים להתערבב זה בזה או אפילו לסתור זה את זה . משום כך נדרשות כנות, צלילות ותשומת לב רבה כדי לראות אותם בבהירות - להבחין במוטיבציה שמאחורי פעולותינו . מקרה שקרה לי במהלך ריטריט אישי ארוך מדגים את המורכבות שעשויה להופיע לפעמים במערך המניעים שלנו . במהלך קריאה של טקסט בודהיסטי נתקלתי בסיפור דהַרְמה שחשבתי כי יוכל לשמש את שרון זלצברג, קולגה שלי, שבאותם ימים כתבה ספר . סיפור טוב שווה זהב עבור מורי דהַרְמה, ושמחתי לראות שהדחף הראשוני שלי היה לחלוק את הסיפור הזה איתה . אולם מיד אחר כך הגיעה המחשבה : "לא, אשמור את הסיפור הזה לעצמי" ; אחריה הופיע רצף מהיר של מחשבות : "זו פשוט אנוכיות . אני צריך לשתף אותה בסיפור" ; " . . . אבל אולי גם אספר לה מה עובר עלי, כדי שתרגיש קצת חייבת לי" ; " . . . לא, זה רק עוד אגו", וכד' . בסופו של דבר התחלתי לתהות היכן, בכל המהלך הזה...  To the book
הקיבוץ המאוחד

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help