sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
מורה לחיים 18 26 2 . השפעה . 27 . פרקסיס ( קיום מצוות ) . 28 . התלבשות אור אין-סוף בתלמוד תורה . 29 5 . מעלת ישראל ומעלת התורה . 0 6 . בין תורה שבכתב לתורה שבעל פה . 1 7 . המשכה והעלאה ( אתערותא דלעילא ואתערותא דלתתא ) . 2 8 . מהות הבחירה החופשית . ועוד . 9 . העלם וגילוי באלוקות וחלקם מסתכמים המשל מופיע בנוסחים שונים, אשר חלקם מפורטים מאוד, באזכור בלבד . מטרתה של אנלוגיה זו היא להציג ראי לתהליכי השפעה והאצלה המתקיימים בעולם המטפיזי . המשל מתאר רב המנסה ללמד ידע נשגב לתלמידו, אך בשל הפער העצום בין יכולותיו השכליות של התלמיד לעומק הידע, לא יכול הרב ללמדו את הסוגיה כפי שהיא, ועליו לעמול על ביצוע התאמות בהוראתה לתלמידו . רש״ז משתמש בכתביו בשורה של משלים אפיסטמולוגיים מעיקרם, הממחישים את סודות האלוקות . משלים אלה מהווים כאמור, בסיס רעיוני לכתביהם של ממשיכיו בדורות הבאים, דבר המעיד על רצף הקיים במחשבת חב״ד, המאפשר את קריאת הגותו של רש״ז על פי המסורת החב״דית שנמסרה מאדמו״ר לאדמו״ר . רש״ז עצמו לא הגה את משנתו יש מאין, אלא התבסס על משנת רבותיו : המגיד ממזריטש והבעל שם טוב . כך ניתן לראות שחלק מ...  To the book
הוצאת אוניברסיטת בר אילן

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help