מבוא

מורה לחיים 12 מינוף הפערים בין הלומד לידע שאותו הוא מבקש לרכוש . ניתן לומר, על פי רש״ז, כי בהוראת המטפיזיקה ההעלם הוא הגילוי האולטימטיבי . 1 הגותו רבי שניאור זלמן מליאדי הוא דמות העומדת במרכזו של מחקר פורה . נחקרה לעומקה ולרוחבה בידי חוקרים מתחומים שונים . בין חוקרי רש״ז התעוררו חילוקי דעות של תלמידי חכמים, אשר נסובו בעיקר על האינטואיציות היסודיות של 2 התייחסות למשל הרב והתלמיד כיותר מדוגמה רש״ז ועל צירי ההגות של משנתו . אצל חוקרים אחרים וכן אצל שוורץ . למשלי רש״ז, ניתן למצוא בעיקר אצל חלמיש, 1 ראה למשל : ע׳ אטקס, ״דרכו של רש״ז מלאדי כמנהיג של חסידים״, ציון, נ ( תשמ״ה ) , עמ׳ - 5 21 ; הנ״ל, בעל התניא : רבי שניאור זלמן מלאדי וראשיתה של חסידות חב״׳ד, ירושלים תשע״ב ; ר׳ הרן, ״מחלוקות אידאולוגיות פנים חסידיות, בשלהי המאה הי״ח וראשית הי״ט, הגורמים למחלוקות בין ר׳ אברהם מקליסק לבין ר׳ שניאור זלמן מלאדי״, עבודת דוקטור, האוניברסיטה העברית, ירושלים תשנ״ג ; ז׳ גריס, ״ממיתוס לאתוס : קווים לדמותו של ר׳ אברהם מקאליסק״ בתוך : הנ״ל ( עורך ) , הספר העברי פרקים לתולדותיו, ירושלים תשע״ו, עמ׳ 66 - 72 ; מ...  To the book