תנאים אידיאליים ללמידה דרך הגוף

81 התלמיד : • מודע לכך שהוא נמצא בפתחו של תהליך למידה, ובוחר בכך ברצון, סקרנות, רעב והרפתקנות ; הוא הולך לפגוש משהו חדש . • אינו מעוניין לעסוק, לחשוב ולהיות במקום אחר כרגע . • גופו פנוי ללמידה . כלומר, הוא לא עסוק בצרכים בסיסיים ( עדיף ללכת לשירותים לפני אקט של למידה גופנית ) ; הוא לא עייף, כך שלא סתם יירדם ; אין עליו בגדים שעוצרים או מונעים תנועה בגוף, וגם לא אביזרים לוחצים, מגרדים או חונקים, ואין עליו תכשיטים על מנת שלא יישרט, ייחתך או ייפצע כתוצאה ממגע עמם . מוטב שלא ירכיב עדשות מגע כדי שלא יאבדו, וגם לא משקפיים – הוא לא יזדקק להם בזמן האימון . מוטב שיהיה נקי ולא מוטרד מריח גוף כלשהו או נתון בתחושה דביקה ובחוסר נוחות . הסביבה : • מקום טוב ללמוד בו משהו שכבר קיים בנו, הוא מקום שקיימים בו גירויים מעטים עבורנו ושאינו מושך את תשומת הלב שלנו . כלומר, לבד, בחדר לא גדול, שיש בו מעט חפצים, ללא ריח ספציפי, ללא רעש, ללא טלפון וללא הפרעות חיצוניות . מקום שבו אנו מרגישים בטוחים ונינוחים ויכולים להיות בו טבעיים . • כלי העזר הדרושים : מזרן דק או שמיכה עבה הפרושים על הרצפה ( בדרך כלל מספיק מצע בגו...  To the book