שיח על אחריות במפגש עם הטבעי

אמון — על האפשרות לפגיעות ולשיח הדדי עם המרחב 93 אינן עולות כשאל מול הילד עומד מתקן שעשועים מלאכותי, שם הכל כבר ברור ומסודר לקראתו, ולכן הוא "יכול להירדם" . בגן היער אנחנו מלמדים את הילדים את הכללים שעליהם לדעת כדי להרגיש בטוחים במרחב . בין היתר אנו מלמדים גם כללים בנוגע לטיפוס על עצים, שחשוב שהילדים יכירו, כמו העובדה כי את הרגל או היד נניח רק על החלק הסמוך לגזע העץ, שם הוא חזק דיו להחזיק את משקלנו, או שנדאג תמיד להיות עם שלוש נקודות אחיזה בעץ ולא פחות, ולעתים גם נבחר להגדיר לילד מסוים שמותר או אסור לטפס בהתאם לתחושות שלנו באותו היום או באותה תקופה . אבל כל הכללים הללו נובעים מכך שאנחנו יודעים באופן ברור שהמרחב עצמו נשאר מרחב מורכב ואמיתי, וכדי שהפעולות שלנו יהיו מדויקות אנחנו נדרשים לשמור על שיח יום-יומי עם האלמנטים השונים הקיימים במרחב, והשיח הזה עם המרחב משאיר אותנו בוטחים בו וערניים בתוכו . 94 פרק רביעי סביב המדורה ביום חורפי לקחת נשימה ולסמוך שהוא יכול  To the book