|
170 אי של שוויון הערבים, ההצטרפות למרחב המשותף דווקא מבטיחה ביטוי חופשי יותר של הקול הלאומי, שכן העובדה שאפשרות זו פתוחה בפני היהודים פותחת את השער למהלך דומה גם בקרבם . מכאן ברור כי הציפיות בקרב שני הצדדים בנוגע לביטויי הלאומיות במרחב המשותף יהיו שונות, ועל כך בהמשך . פסולי חיתון התלבטויות ולחצים היו גם מנת חלקן של רשויות החינוך ששיתפו פעולה עם היזמים . כך, למשל, מתאר זאת גדעון, בכיר במשרד החינוך : הייתה מפקחת אחת שהיא התנגדה לזה מטעמים איך לומר ? אגואיסטיים אבל מטעמים של דעה קדומה : "הילדים האלה ילמדו ביחד ואחר כך יהיו חתונות מעורבות יהודיות וערבים או להפך וזה, ואנחנו במו ידינו מביאים" . אני אמרתי : "סליחה זה בית ספר יסודי, ואנחנו רואים שיש היום חתונות מעורבות גם אצל אלה שלא למדו בבית ספר כזה" . אני זוכר את הוויכוח הזה . כלומר במחוז היה מי שהתנגד, אבל בדרך כלל הרוב הגדול אמרו בואו נחכה ונראה . גדעון מתאר דוגמה אופיינית לחששות ולהתנגדויות לפריצת הגבולות שבבניית המרחב המשותף . בקצה הרצף נמצא החשש מפריצת הגבול הָרגישה ביותר נישואין חוצי גבולות קהילתיים . הוא לאו דווקא שולל את התפיסה הרו...
To the book
|


|
|