sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
54 עמלה עינת הייתי בכיתה אחרת, קטנה, וקיבלתי הרבה עזרה בקבוצות קטנות . רק שגם ככה, ועם כל המאמצים שעשיתי, אפילו שהצלחתי לעבור מבחנים איכשהו, אף פעם ההצלחה לא הייתה מקבילה להשקעה הגדולה שלי, בטח לא בהשוואה עם כל האחרים בכיתה . לא רציתי להיכשל אבל הכול הלך לי לאט יותר . הסקתי שאני לא מספיק חכמה, וגם בבית הספר, כמו בבית, אף אחד לא הסביר לי למה בחוץ, בחיים, אני כן חכמה, ובלימודים לא . אף אחד לא דיבר איתי אבל כן עשו בשבילי הרבה דברים, בעיקר ההורים . הם נתנו לי המון עזרה פרטית בלימודים, וגם בבית הספר קיבלתי הרבה התאמות - שימוש במילונית והקראה באנגלית ותוספת זמן . בעיקר עזרה לי תוספת הזמן, כי בלי זה הייתי נכנסת ללחץ נורא, וגם עזרה לי הכיתה הקטנה שהייתי יוצאת אליה בחלק מהשיעורים . בכלל, בנו לי בבית הספר תוכנית לימודים מיוחדת . הפנו אותי למקצועות בחירה שהצלחתי בהם כמו קולנוע שמאוד אהבתי, ושחררו אותי ממקצועות שהתקשיתי בהם כמו ערבית ומחלק מלימודי המתמטיקה . בעיקר נתנו לי הרבה יחס חם . המחנכת הסבירה לי במיוחד חומרי למידה במקצועות המילוליים . באופן כללי, הייתי מרוצה מאוד מהתיכון . מהיחס של כל המורי...  To the book
רסלינג

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help