|
|
משהגוף מדבר׀ 7 6 פונה אליה עונה לי . לפעמים נדרשים שלושה או ארבעה ניסיונות עד שמישהי שואלת אותי שאלה במקום להשיב לי . בלי אימון ותרגול, כמעט אף אחת לא יכולה להפנות את הזרקור אלי ולהצמיד אותי לקיר . התלמידות האלה יודעות כל מה שיש לדעת על מצבי תשומת לב דומיננטיים וכנועים . הן יודעות כל מה שיש לדעת על הקיום בין הפטיש לסדן ועל הלחץ שההתניות החברתיות מפעילות על נשים . אבל הן עדיין לא מסוגלות לעשות את זה . הן לא יכולות פשוט לגלם מצב כזה או אחר ולהשיג התאמה בין צורה לתוכן . הסיבה לכך קשורה לברירת המחדל של מצב תשומת הלב אצל נשים, הבדל נוסף בין ההתניות שנוצרות אצל גברים לאלה שנוצרות אצל נשים . איך החברה מתגמלת גברים ונשים חשוב לי לומר מראש שאין לי שום עניין בפן הביולוגי של ההבדלים בין גברים לנשים . אני לא מדענית שמנסה לתרום את חלקה לדיון בשאלת ההשפעה של הסביבה מול השפעת התורשה ( nature versus nurture ) , ואין לי שמץ של מושג מהם ההבדלים המהותיים בין גברים לנשים, אם הבדלים כאלה קיימים בכלל . ואף על פי כן, כל יום אני ניצבת מול ההשלכות של ההבדלים בין האופן שבו החברה שלנו מחנכת בנים ובנות לנוע בעולם...
To the book |
|
|