פינת החי

96 | החינוך לטבע : משנת יהושע מרגולין כחברו לתועלת יופיע הקיפוד הדוקרני, המפצח חלזונות וזולל עכברים ונחשים . ציפור הדרור והעפרוני באים ביעף לגינה ומשחיתים את הזרע או את הנבטים הרכים, וכך ניעור הרצון בליבות עובדי הגינה להכיר את החמסנים האלה מקרוב ולעמוד על טיבם . החרדונים מופיעים כחום היום על הגדר או במשעולי הגינה . התלמידים חוקרים אותם היטב מתוך התבוננות בהם כדי לאמוד את התועלת ואת הנזק שהם מביאים . כך גם מנחש המזדמן אין להיבהל ולברוח או “לרוצץ אח מוחו״ . מתוך זהירות ( בעזרת לוכד נחשים ) אפשר לעשות איתו “הכרה״ וללמוד להבחין בין נחש ארסי ולא-ארסי ; ואם הוא ארסי, אז ילכוד אותו לוכד הנחשים וישחרר אותו באזור של טבע המרוחק מבית הספר . פרק מאלף בתורת האבולוציה האילנית המצויה, בת השמלה הירוקה ועיני הזהב, המקפצת מעלה מעלה בגינה מצמח לצמח ומשמיעה את קרקורה מבין סבכי השיחים – אל לילדים להתרחק ממנה במורא ובבחילה כנהוג, אלא יתקרבו אליה מתוך טיפול והסתכלות בסגולותיה הביולוגיות המיוחדות במינן, כגון החלפת הצבעים כזיקית ממש או הסגולה להידבק בכרי אצבעותיה לדפנות הזכוכית של הכלי . טיפלו הילדים בצפרדע, ה...  To the book