sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
וסיימה את לימודיה בהצטיינות . במהלך לימודיה הכירה את אוהד, בעלה, יליד הארץ, "הצבר", התאהבה בו מייד, ואחרי חצי שנה הוא הציע לה נישואין . נישואיה מתוארים כהצלחה . יום אחד סיפרה לי שקיבלה הודעה בפייסבוק המזמינה למפגש מחזור של התיכון שבו למדה . תחילה התלבטה מאוד אם להשתתף במפגש . היא זכרה היטב את תחושות הניכור והבדידות שחוותה בימים ההם . ההתלבטויות נמשכו עד לרגע האחרון, אבל בסופו של דבר החליטה להגיע לפגישת המחזור . "בהתחלה היה לי קשה", סיפרה, "כל התחושות ששוחחנו עליהם בטיפול עלו . אבל בסוף היה בסדר" . אידה אפילו החליטה לשמור על קשרים עם כמה מחברותיה לכיתה . הופתעתי מהקלות שבה עבר עליה המפגש, ושמחתי לגלות כי חוותה תיקון רגשי בעקבותיו . זו לא הפעם הראשונה שמטופל מנסה לבחון את עצמו באמצעות פגישת מחזור . אני חושב למשל על נתן, מהנדס בן ,58 נשוי ואב לתאומים . גם הוא חווה תחושות קשות בעקבות שנות בית הספר . נתן נולד והתחנך בקיבוץ . אשתו, העוסקת גם היא בתחום הטיפולי, היא שלחצה על נתן להגיע לטיפול לאחר שנחשפה לסבל הרגשי שחווה בצעירותו . נתן היה הילד המקובל בכיתה - יפה תואר, חזק, ספורטאי מוצלח, ונחשב...  To the book
רסלינג

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help