תקציר

10 מחקר מדיניות 199 | מעולם הישיבות לעולם המעשה 17 – 23 ממגוון זרמים וקהילות ; ( ב ) נדבך איכותני שכלל ראיונות עומק עם 15 מחנכים ורבנים חרדים, וכן שתי קבוצות מיקוד שהשתתפו בהן 16 תלמידי ישיבות מרקע ליטאי וספרדי כאחד . המחקר מבחין בין שתי תתי-אוכלוסיות של תלמידי ישיבות : ( 1 ) קבוצה שמשתייכים אליה מרבית התלמידים בישיבות הרגילות של הזרם החרדי המרכזי, שבהן יש הקפדה רבה על סדרי הלימוד, סגנון לבוש ואורח חיים תורני מוקפד ; ( 2 ) קבוצה המונה כ- 8,320 תלמידים ( כ- % 18 מכלל תלמידי הישיבות ) הלומדים בכ- 130 ישיבות שבהן לומדים צעירים המתקשים ללמוד לימודי קודש לאורך כל היום . בישיבות אלו הלחץ הלימודי מופחת ויש גם שיעורי עזר ופעילויות חברתיות שאינן מקובלות בעולם הישיבות . במחקר זה אני מכנה את הישיבות הללו ישיבות "רכות" . בהתאם לכך גם גובשה החלוקה של המשיבים לסקר הכמותני שהתמקד בשתי אוכלוסיות אלו . ממצאים עיקריים  שביעות רצון מהלימודים בישיבה . כשליש בלבד ( % 36 ) מהלומדים בישיבות ה"רכות" מרוצים מאוד מהישיבה שהם לומדים בה, בהשוואה ל- % 58 מהלומדים בישיבות רגילות . בסך הכול, כמחצית מכלל הלומדים ביש...  To the book