sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
מבחר פתרונות לתרגילים | 359 מכאן שהתשובה לשאלה לגבי המספר שהמצרים יכפלו בו את הניחוש השגוי היא ב : . עתה נכפול את ב - 2 ( שהוא הניחוש השגוי ) . נרשום " 2 " עבור "סך כל הפעמים", ונמצא את המכפלה : 1 ← → 2 סך כל 2המכפלה הפעמים הכמות המבוקשת היא : ג . . נניח שהניחוש השגוי לפתרון בעיה 25 בפפירוס רינד, "כמות ועוד . 3 ממנה שווה ל - 16 ", הוא 4 . אם הכמות היא 4 , מכמות ועוד ממנה נקבל 6 ולא 16 . לכן, השאלה היא פי כמה צריך לכפול את 6 כדי לקבל 16 . לאחר שנדע את התשובה, נכפול במספר זה את הניחוש השגוי, ,4 כדי למצוא את הפתרון המבוקש . כדי למצוא את a , יש לחלק את 16 ב - 6 . נרשום 16 עבור "המכפלה", ונמצא את "סך כל הפעמים" : 61 → 122 ← → 4 ← סך כל 61המכפלה הפעמים לפיכך, המספר שהמצרים יכפלו בו את הניחוש השגוי הוא : . 360 | פרקים נבחרים בתולדות המתמטיקה בעת העתיקה : מצרים, בבל והודו | עטרה שריקי עתה נכפול את ב - 4 . נרשום 4 ב"סך כל הפעמים", ונמצא את המכפלה . 1 2 → 4 ← סך כל 4המכפלה הפעמים הכמות המבוקשת היא : . כלומר, קיבלנו את אותה התוצאה עבור הכמות המבוקשת, אף על פי שהניחוש השגוי היה הפעם 4 ולא 2 . נניח...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help