sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
142 מעון לנפש סוערת חזרתי בדיוק על כל הפעולות שלמדתי מדויד - פתחתי את החדרים, אמרתי בוקר טוב, התייחסתי לכל נער, הזכרתי להם שירדו עד 00 : 7 וסגרתי את הדלת . אחר כך ירדתי למטה, הכנתי קפה שחור והדלקתי סיגריה . בשעה 10 : ,7 כשאיש מהנערים לא ירד למטה הבנתי שמשהו לא בסדר . עליתי למעלה וגיליתי שכולם ישנים שינה עמוקה . נכנסתי ללחץ . התחלתי לנער ולהעיר אותם, הבאתי להם בגדים מהמכבסה והאצתי בהם לרדת למטה לחדר האוכל . זו הייתה שעה קשה ומתישה . אחרון הנערים יצא לבית הספר בשעה 30 : ,8 באיחור של שעה . מאז אותו בוקר עבדתי עוד שנתיים כמדריך והשכמתי את הנערים עוד עשרות פעמים, ומעולם לא הייתה לי השכמה חלקה ושקטה כמו זו של דויד באותו הבוקר . בהשכמות שלי מעולם לא עישנתי סיגריה או המתנתי למטה לנערים . תמיד התרוצצתי בין החדרים ותמיד האצתי בנערים לרדת בזמן . לקח זמן, אבל בסופו של דבר גם בהשכמות שלי הנערים ירדו בזמן ויצאו ללימודים מסודרים . בזכות החוויה הזו למדתי שיעור חשוב בסמכות ובקשר : כל מדריך, הורה ואדם חייב למצוא ולבנות בעצמו ולעצמו את מקורות הסמכות שלו . סמכות אי אפשר ללמד או לתת, סמכות חייבת להיבנות מב...  To the book
פרדס הוצאה לאור בע"מ

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help