sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
152 כשאנחנו מחליפים לילדים חיתול, נוכל להציע להם להשתמש בסיר או באסלה – לא להכריח אותם בשום אופן, אבל להפוך זאת לחלק מהמקצב היומיומי . "תרצי לשבת עכשיו על הסיר / אסלה ? " "הנה גמרת לעשות בסיר, ועכשיו אשים לך חיתול . " השימוש בחיתולי בד יכול גם לעזור לילדים להרגיש רטובים אחרי שהשתינו ולהגדיל את מודעותם הגופנית . סימנים למוכנות – תנו לילדים להוביל יותר מכול, חשוב שנלך בעקבות ילדינו . זו אינה תחרות . לא ציינתי כאן גילים, אלא סימנים שמעידים כי הילדים מוכנים לשינוי : • הם מנסים להסיר את החיתול כשהוא רטוב או מלוכלך . • הם כורעים או ניגשים לפינה פרטית כשהם עושים צרכים . • הם מודיעים לנו שעשו פיפי או קקי . • הם מתנגדים להחלפת החיתול ( לפעמים ) . • הם מסירים בעצמם את החיתול . הכינו את השירותים עם הילדים הכינו סיר, או הניחו מושב אסלה לילדים ( ישבנון ) על האסלה . אם הם משתמשים באסלה, נזדקק למדרגה ( מדרגה לאסלה ) שהילדים יוכלו לעלות עליה בעצמם, ושעליה יוכלו להניח את רגליהם כדי להרגיש בטוחים כשהם יושבים על האסלה . נוכל גם להקדיש מקום מיוחד בחדר השירותים לבגדים מלוכלכים וללבנים נקיים . כדאי גם להכין...  To the book
אגם הוצאה לאור

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help