sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
154 | פ ר ק י ב פרק זה עוסק בחלוקה של המשמעויות המובעות בדיבור לסוגים שונים . וכך הוא נפתח : 4 והשאלה ומצות עש֞ ה֞ ומצות לאכמה המה עניני הדבור ? עשרה . והמה הגדה תעשה והבקשה וההזכרה והחפץ וההסגלה והתאוה וההפלאה . הצירוף ענייני הדיבור מתרגם את הצירוף معاني الكلام ( מעאני אלכלאם ) 'משמעויות 5 כלומר בתחילת הפרק נשאלת השאלה כמה משמעויות מובעות בדיבור, הדיבור' . והתשובה — עשר משמעויות, וכל אחת מהן מצוינת במונח : הגדה, שאלה וכו' . ומה פירוש כל אחד מן המונחים האלה ? בכך עוסק המשך הפרק . המשמעות הראשונה : ופתרון אלה העשרה : ההגדה זו היא כמ' תאמ' עשה י'י , ברא י'י , שמודיע ומגיד כי עשה י'י ית' שמ' . וכן כל עושה ודמ' . 6 לפי הנאמר כאן, המשמעותהמונח הגדה מתרגם את המונח הערבי خبر ( כ'בר ) 'חיווי' . של הגדה היא זו המובעת למשל במבעים "עשה ה'" ( שמ' יד 31 ועוד ) ו"ברא ה'" ( יר' לא 21 ) , אשר מודיעים ומגידים בהם שה' עשה משהו . המחבר מציין כי המשמעות הזאת עשויה לחול על כל עושה — תרגום של فاعل ( פאעל ) במובן 7 — ועל מקרים דומים ( שמא הכוונה לנושא במשפט'נושא במשפט פועלי' שמני ) . המשמעות השנייה : השאלה —...  To the book
האקדמיה ללשון העברית

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help