sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
ג'יימי הזדרזה להגן עליו . "הוא מתקשר טוב מאוד . הוא אומר לי בדיוק מה הוא צריך, אבל אני לא עושה את זה נכון . " "הוא נותן לך דוגמאות של מה שהוא רוצה שתעשי ? " "לא, אבל יש לי מושג מה הוא רוצה על בסיס מה שהוא אומר . " אחרי שג'יימי סיפרה על שיחה טיפוסית ביניהם, היה ביכולתה להכיר בעובדה שלא פעם היא מוצבת בעמדה שבה היא "לא מסוגלת לעשות שום דבר נכון . " למשל, החבר שלה היה יכול לבקש, "אני רוצה שתבשלי יותר בבית . " כשבישלה, הוא אמר, "אני לא אוהב לאכול בשעה מאוחרת כל כך . למה את לא מבשלת מוקדם יותר ? " ג'יימי היתה מנסה לבשל מוקדם יותר, אבל אז הוא היה מתלונן על מה שהכינה . "את לא מקשיבה לי," הוא היה אומר . ג'יימי הקשיבה ; אבל היא היתה מבולבלת . המסרים הסותרים שקיבלה מהחבר שלה השאירו אותה במצב תמידי של ניסיון לנחש מה היא אמורה לעשות . היא לא היתה מסוגלת לראות עוד מה היא עצמה צריכה, למה היא מצפה ומה היא מוכנה לקבל משום שהיתה עסוקה כל העת בלנסות לרַצות אותו . מפגשינו הבאים התמקדו בחציות הגבול המתרחשות במערכת היחסים שלה . חציות גבול קטנות וגדולות חציות גבול נחלקות לשתי קטגוריות : חציות קטנות : חציות ג...  To the book
מטר הוצאה לאור בע"מ

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help