דיבור כשליטה על אחרים וכשליטה עצמית

110 פרק שלישי ממאתיים מילים נלמד תוך דקות ספורות לאפות לחם טעֶים מאוד . נותר רק לבצעֶ את ההוראות ולהריח ולטעֶום את התוצאה . הוראות הפעֶלה כאלה חלות גם עֶל העֶולם הנפשי . באמצעֶות מילים אנחנו לומדים למפות את היקום הפנימי, הכולל רגשות ודחפים, ולנהל אותו טוב יותר . זה אמנם לא תמיד פשוט כמו אפיית לחם, אבל לאורך שנים של אימון והתנסות למדנו איך להתנהג והשתפרנו בכך . כולנו עֶברנו חניכה כזו או אחרת לגבי עֶולם הנפש שלנו . מי שגידלו אותנו הסבירו לנו — בין השאר במילים — מה לעֶשות כשמרגישים כעֶס, התלהבות או פחד, ומה לעֶשות כשרוצים ללמוד משהו חדש או להכיר בני זוג . לא היינו יכולים להתנהל בעֶולם החברתי המורכב של ימינו בלי לקבל עֶזרה כזו מניסיונם של אחרים . היכולת לסכם מידעֶ ולהעֶביר אותו באמצעֶות סמלים ( אותיות, מילים, ציורים ) היא כנראה התכונה שהשפיעֶה ביותר עֶל התפתחות המין האנושי . היא גם זו שאפשרה את הקפיצות הטכנולוגיות והחברתיות-פוליטיות שבזכותן יש היום לבני אדם כוח בלתי נתפס יחסית ליצורים חיים אחרים . מבחינה פיזית האדם הוא יצור חלש, מגושם ופגיעֶ, אבל יכולת הלמידה באמצעֶות מילים אפשרה לו להתנתק...  To the book