מה הסיפור שלך מורתי? חקר מקרה: תכנית סמ"ל

269 מה הסיפור שלך מורתי ? רוב בשעות הערב . מטרת הריאיון הייתה לשמוע על הסיפור של המורות בהקשר של סמ"ל, אך ככל ריאיון עומק הוא החל בשאלה פתוחה שאפשרה למורות לבחור במה להתחיל ומה לספר . משתתפות המחקר לצורך איסוף הנתונים מראיונות, נבחרה דגימה של מורות שהשתתפו בתהליך ההכשרה . המורות נבחרו בהליך של "מדגם מכוון", אשר מתמקד בבחירת האינפורמנטים המייצגים באופן הטוב ביותר את האוכלוסייה שממנה נבחרו ויש ביכולתם ללמד אותנו על התופעה הנחקרת ( 1996 Mason ) . טווח גילאי המורות נע בין 23 - 55 . המורות הומלצו על ידי מנחות התכנית שראיינתי במסגרת המחקר המקיף יותר . הפנייה למורות מרקע מקצועי שונה, מגילאים ומגזרים שונים, סיפקה תמונה מגוונת ומקיפה על התופעה הנחקרת והציגה קולות שונים וייחודיים במשמעות המיוחסת לחוויה האישית והמקצועית שתיארו . ממצאי המחקר מתבססים על ראיונות שנערכו לשש מורות שלקחו חלק בתכנית הכשרה בשיטת סמ"ל למורים . כלי המחקר הכלים שבעזרתם ניתן לאסוף ממצאים עשירים ולהוסיף להבנה מעמיקה של הנושא הנחקר הם ראיונות עומק חצי מובנים שנערכו עם המורות . בבסיס הריאיון עומד הרצון להבין את החוויה של אנשים ...  To the book