sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
188 | כלכלת משימה בבית ; רבים היו תקועים בלי פס רחב או בלי מספיק מחשבים, טאבלטים או טלפונים ללמידה ; לרבים גם לא היו המקום הדרוש או הסביבה הביתית המתאימה כדי לגשת למשאבי לימוד מרחוק בבטחה, בשקט ובעקביות . משימה לעתיד עשויה לשים לה למטרה את הבעיה הזו ולהפוך את הטכנולוגיה לזמינה באופן דמוקרטי יותר . הפער הדיגיטלי הוא בעיה עולמית . בארה״ב, לדוגמה, ל- 21 מיליון בני-אדם אין גישה לאינטרנט, ורק לשני שלישים 36 ״פער שיעורי הבית״ — מהאמריקנים יש חיבור ביתי לפס רחב . היעדר חיבור אינטרנט אמין כדי להכין שיעורי בית — ניכר אפילו עוד יותר בקרב משפחות שחורות, היספאניות ובעלות הכנסה 37 נמוכה . בבריטניה, ל- % 7 ממשקי הבית אין גישה לאינטרנט . ב- 2018 , % 12 מבני ובנות 11 – 18 ( 700 אלף צעירים ) דיווחו כי בביתם אין גישה לאינטרנט ממחשב או מטאבלט, ו- 60 אלף אחרים 38 בקרב קבוצת גיל זו, % 68 דיווחו על היעדר כל גישה לאינטרנט . ממי שיש להם גישה לאינטרנט אמרו כי יתקשו להשלים את משימות הלימודים בלעדיה . בסך הכול, ל- 7 . 3 מיליארד בני-אדם — 39 חצי מאוכלוסיית העולם — אין גישה לאינטרנט . כדי להביא גישה מונחית-משימה ל...  To the book
הקיבוץ המאוחד

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help