|
|
24 מחקר מדיניות 180 | תוכניות מדיניות בתחום החינוך האזרחי והחינוך לדמוקרטיה זה עלה בעיקר בחברות המאופיינות בצורך בגיבוש מחודש של מדיניות שלטון לא מדכאת ושוויונית ( 2018 Apergis, ) . מחקרים אחרים השוו בין מדיניות החינוך האזרחי והחינוך לדמוקרטיה לבין יישומה בתוכניות הלימודים . כך למשל, מחקר השווה בין ארצות הברית לשוודיה, שתיהן מדינות מערביות שיש בהן תוכניות לימוד המבוססות על סטנדרטים, בניסיון לבחון אם אפשר לחנך לערכי הדמוקרטיה במערכות חינוך המבוססות על סטנדרטיזציה והישגים מדידים . המסקנה הייתה שתוכניות לימודים המבוססות על סטנדרטים מתרכזות בהיבטים של ידע אזרחי, שאפשר למדוד, אך מזניחות את ההיבטים האתיים והערכיים, שקשה לכמת ולמדוד . לפיכך המחקר מסיק שבעידן הנוכחי, שבו גוברות מגמות פופוליסטיות, יש למצוא את הדרך להרחיב את העיסוק בערכים דמוקרטיים שלא על בסיס קביעת סטנדרטים כמותיים ( 2020 Wahlström, ) . מחקר אחר ערך השוואה בין ארבע מדינות באירופה — אנגליה, נורווגיה, גרמניה וצרפת — בכל הנוגע לתפיסות של מורים לאזרחות את מדיניות החינוך האזרחי והקשר שלהן ליישום המדיניות במדינות אלו ( 2017 Osler, ) ...
To the book |
|
|