|
|
"משבר חנוכה" – מיתוס או מציאות ? | נמרוד לוביש | 217 השינשינים חשים התרגשות ואופוריה בשל המעבר לחיים עצמאיים והאחריות המקצועית המוטלת עליהם, אולם לעיתים לאחר כשלושה - ארבעה חודשים חלה ירידה בתִפקוּד, ברווחה הנפשית ובלכידות הקבוצתית בשל הקשיים והאתגרים הכרוכים בפעילות החינוכית ובמגורים המשותפים . מקובל לומר כי אם השינשינים יתמודדו היטב עם משבר חנוכה, אזי התפקוד שלהם צפוי להשתפר, והיחסים בין חברי הקבוצה אמורים להיות הרמוניים יותר . תפיסות ותיאורים אלה הם בגדר תורה שבעל - פה העוברת מדור לדור בארגונים שמתקיימת בהם שנת שירות ( גרעין צמרת, ללא תאריך ; פישמן, ללא תאריך ) , והמחקר הנוכחי ניסה לבחון אמפירית אם יש בהם ממש . תהליכים דומים של הסתגלות פסיכולוגית ותִפקוּדית חווים מתבגרים ומתבגרות אשר מתחילים ללמוד במכללה ( קולג' ) בארצות הברית . בשני המקרים ( ביציאה לשנת שירות וביציאה ללימודים גבוהים ) בני הנוער צריכים להתמודד עם אתגרים משמעותיים . מבחינה חברתית, הם מנסים לשלב בין שימור קשרים מתקופת לימודיהם בבית הספר לבין יצירת קשרים חדשים . מבחינה תפקודית, עליהם לבצע פעילויות חדשות השונות מאלו שהם...
To the book |
|
|