sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
92 | רק מה שחשוב לפסיכולוגיה חיובית, מכנה "זרימה", בזמן שהוא בונה לעצמו את הממלכה 1 אבל כשאנו מתבגרים, משהו הפרטית שלו מערמת ארגזי קרטון ישנים . משתנה . המבוגרים אומרים לנו שהמשחק החופשי, משחק הדמיון — מיותר . שמדובר בעצם בבזבוז זמן . שהמשחק בעצם לא נחוץ . שהוא ילדותי . לרוע המזל, רבים מן המסרים השליליים הללו מגיעים מאותם מבוגרים מיטיבים שמהם היינו אמורים לקבל עידוד ותמיכה להמשיך את משחקי הדמיון, ולא לזונחם . המילה school ( בית ספר ) באנגלית נובעת מן המילה היוונית Schole , שמשמעה "פנאי״ . ועם זאת, מערכת בתי הספר המודרנית שלנו, אשר נולדה בתחילת המהפכה התעשייתית, הסירה את הפנאי — ואיתו חלק גדול מההנאה — מתהליך הלימוד . סר קן רובינסון, אשר קיבל על עצמו כמשימת חיים לחקור וללמוד את היצירתיות בבתי הספר, מצא כי במקום להעצים את יצירתיות התלמידים באמצעות משחק, בתי הספר בעצם הורגים אותה : "מכרנו את נשמתנו לטובת מודל המזון המהיר של החינוך, והוא מרושש ומדלדל את רוחנו ואת האנרגיה שלנו בדיוק כפי שמזון מהיר מערער את חוסננו הפיזי . . . הדמיון הוא מקורו של כל הישג אנושי, והמשאב העיקרי שלו . וזהו המשאב ...  To the book
מטר הוצאה לאור בע"מ

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help