מדוע לחקור דווקא את המקומות האלה?

36 חינוך במיטבו שפת האם שלהם ככל האפשר ובה בעת ללמוד גם אנגלית וגם אחת מהשפות הלאומיות האחרות . האוכלוסייה הסינית של שנגחאי דוברת דיאלקטים רבים ומורכבת מקבוצות בעלות מגוון רחב מאוד של הכנסות וניסיון חינוכי, כפי שרווח בסין כולה . כ- 20 אחוז מאוכלוסיית התלמידים בכיתות א' עד ט' בשנגחאי הם ילדים למשפחות מהגרים, נתון המשקף מגמה לאומית של הגירה כפרית מסיבית למרכזים התעשייתיים של המדינה ( 96 . OECD, 2011, p ) . פינלנד, שנהוג לראות בה מדינה הומוגנית, מורכבת ממספר הולך וגדל של מהגרים הדוברים יותר משישים שפות . רוב ילדי המהגרים בפינלנד מגיעים מבוסניה, בריטניה, סין, אסטוניה, גרמניה, הודו, אירן, עירק, רוסיה, סרביה, סומליה, שוודיה, טורקיה, תאילנד, ארצות הברית ווייטנאם ( Statistics Finland , 2014 b ) . בחלק מבתי הספר העירוניים מספר המהגרים והילדים ששפת הדיבור בביתם אינה פינית קרוב ל- 50 אחוז ( 149 . Sahlberg , 2007, p ) . כל אזורי המחקר מתאפיינים בשיעורים גבוהים של הישגים חינוכיים, שיעור סיום התיכון עולה בדרך כלל על 85 אחוז ומספר הממשיכים ללימודים גבוהים עולה במהירות . חשוב לציין שאומנם גורמים רבים ...  To the book