חינוך לזכויות האדם מנקודת מבט יהודית

הרבה נאוה חפץ 382 סוגי אחר ודיוןמגווןהמתייחסים ל : עיון במקורות היחס לאחר . 2 במציאות שהתהוותה בחברה הישראלית, שדרים בה בכפיפה אחת תרבות שונים ומגוונים . וקבוצות ממוצא, רקע, דת : עיון בטקסטים יהודיים העוסקים בסוגיה זו וניתוחם, לנוכח צדק כלכלי . 3 הפערים החברתיים והכלכליים במדינת ישראל והסכנה התרחבות מה בכך לדמוקרטיה הישראלית . הגלו כמפורט לעיל . : מסכת העצמאות . 4 כאשר קיבלתי על עצמי את האחריות לכהן כרב רפורמית בישראל, ראיתי בכך ייעוד שטומן בחובו אתגרים מגוונים ומורכבים . משמעות הייעוד פָּט"ת צְדָקָה וּמִשְׁוֹ הייתה לקבל את הציווי לאברהם "וְשָׁמְרוּ דֶּרֶ @ ה' לַעֲשׂ במובן של להיות המנוף, הגשר לתיקון עולם . בנאום ההסמכה שנשאתי אמרתי : 2006 בשנת מצוּוים לשנות את תבנית נוף מולדתנו על ידי צְדָקָה וּמִשְׁפָּט הנובעיםאנו מתפיסת עולם יהודית . אנו מצוּוים לשמש דוגמה על ידי אהבת האדם בדל בין דת, גזע, מין באשר הוא אדם אשר נברא בצלם אלוהים ללא ה והעדפה מינית . אנו מצווים לפעול למען שוויון זכויותיהם של כל אזרחי הגר- ובני שרה- בניהמדינה, שאינם נמנים עם בני עמנו ולפעול לקירוב בין למען נשמור יחדיו דרך ה' לעשות ...  To the book