sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
פ ר ק ש נ י : ה י ש ר ד ו ת ל מ ר ו ת ה כ ו ל : ע ל ע י ת ו נ י ם ו ע ל ס פ ר י ם 121 נטעניםהפולחניות הפעילויותאתמבצעים נו החפצים שבאמצעותם א 114 . ולהכללה שאינן ניתנות בהכרח לזיהוי אישיותבמשמעויות ראשיתב שכן, חיונית פעילותשכאלובטקסים ראו הוגים שונים 12-ההמאה שאתמול והיום התקיים טקסכשם : בותהיציתחושתאתיוצרתהחזרתיות שותים אתאדם בני . הבאיםובימיםמחרגםויתקייםיוסיףהואןכ,םמסוי במקום המיוחד לו, עורכיםוהבוקר כל אחד בדרכו המיוחדתשלקפהה הודעתשולחיםו, מילדיהם בכניסה לבית הספר וחזרתיותפרידות טקסיות . זוגם לבני סמייליםעמוסת"הגעתי" , המלווה בירידת כוחם ויציבותם של מוסדות 12-ההמאהשלבמציאות של מקומותיציבותם-איבחרדה הקיומית בשלדתעלייה מתמבחברתיים ו עבודה ומשטרים, כשפעולות טרור מחרידות ומטלטלות את שגרת נראה חיוני יותר מתמיד . יציבותו כאלוהחיים, המשך קיומם של טקסים אמצעי חיוני לסמל אפואיא עשויים ספרים ועיתונים השממנושל הנייר מטפורי את יציבותם של החיים בסביבה בת זמננו . באופן רבות לפני הופעת המחשבשנים ,02-של המאה ההשלושים בשנות פעילות הנראית סביבחגה בנימין מסה שכולה ולטרפרסםהראשון, שהוא "אני פורק את ספרי...  To the book
כרמל

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help