sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
ה ע צ ב ה מ ע צ ב 294 שמוצג במודל טיפולי זה, בין יחס התכוונות אחדותי ומופשט לבין ריבוי הווהמ – כלומר, תצורת המצוקה הפרטית – המסמנים המוחשיים שלו חידוש בפני עצמו . כפי שתואר בפרק ג', ההבניה המושגית הזו מובילה למיסוד שיח טיפולי ממוקד ומתמקד, המחקה את המהלך ההכרתי הלא מודע המשוער . שיח זה, למרות שהוא עשוי לעסוק בתכנים דומים או- זהים, הינו שונה מסוגי השיח האופייניים לפסיכואנליזה ומתייחד דת באופן של קשב פעיל ושיח מגיב . בצורתו, המתמק בפרשנות המתמקדת, בשונה מהשיח הפסיכואנליטי המסורתי, בולטת הדיאלקטיקה המרכזית המכוננת של יחס ההתכוונות כלפי המצוקה, כפי ראשי : קוטב- שהיא נבנית בשיח . דיאלקטיקה זו יוצרת יחס התכוונות דו אחד הוא ההיבט האחדותי המופשט וקוטב שני הוא ההיבט המוחשי פרטית . מבחינה תאורטית, משמעות יחס והמסוים של המצוקה ה ראשי היא שיש לעסוק בשיח הטיפולי המתמקד בשני- ההתכוונות הדו מושגים יישומיים בשיח הטיפולי : יחס ההתכוונות האחדותי הפנימי ומושא המצוקה הסובייקטיבי, המוחשי המסוים . ראשי זה יש משמעויות תאורטיות ויישומיות לגבי השיח-ליחס דו י : מצד אחד, יחס התכוונות אחדותי ויחיד שמכיל קוטב אחד ...  To the book
כרמל

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help