sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
24 שמואל ארליך אחד, אני סבור שאני יודע את אשר אומר - ולו בקווים כלליים ; ומצד אחר, יש בי פן שמהתל בי, שמטיל ספק בלבי ומביא אותי להודות, ביני לבין עצמי, שבעצם איני יודע כלל ועיקר מה בסופו של דבר יֵצא תחת ידי . יתרה מזאת, אני משתכנע מהר מאוד שטוב שכך - שלוּ הייתי יודע בדיוק מה אומר ומה אדבר, הייתי מקיים שיח לא אמין ולא אותנטי גם עמך וגם עם עצמי . לא הייתי כותב, אלא משכתב, או מעתיק, מה שכבר נאמר, ולו גם על ידִי . אך כעת האי-ידיעה שלי נתפסת כערך, כערובה לאותנטיות ולאמיתיות הסובייקטיבית - בעבורי - של דבריי . האי-ידיעה הזאת שומרת עליי מפני חזרתיות עקרה, שאינה שואלת את עצמה מה היא מנסה לומר בכל רגע ובכל מילה . אני ער לאפשרות שייתכן מאוד שבסופו של דבר מה שאומר לא יהיה חדשני או שונה מדברים שכבר אמרתי, אלא להפך - שידמה כל כך לדברים שאמרתי בעבר, עד שיהיה אפשר לומר שחבל על המאמצים שהשקעתי . כאן מתחוורת לי עובדת הורותי או אבהותי על הדברים, שהם דומים כל כך לי ולדברים שהם שלי, שאי-אפשר לטעות לא במקורם בי ולא בשיוכם אליי . אבל למחשבות אלו יש פן נוסף בעל חשיבות רבה : בדיאלוג הפנימי שלי עם הידיעה ועם הא...  To the book
רסלינג

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help