פרק ארבעה עשר: טיפול בתחושת אי־סיפוק כללית

מהפכת התעסוקתיותפסיכולוגיה ו  בתתשנצרבוהכשליםאתלחשוףנסותמחלקן ) . יםמוגדר , הילדותבשלביבעיקר,חייובמהלךהמטופלשלמודעה- 'ר ) קואצ ( המאמןבהרצאותיולומרנוהגךכ . אותםולרפא הגברואז,שבךהילדאתתרפא" : רובינסטוניהמפורסם מו ( כ'ועכשיוכאן'ב יותרלהתמקדבוחרותחלקן . "יופיע מטרותהעלדווקאדגששמותחלקןו, ) האדלריאניתהגישה ) . אימוןטיפולימו ( כמטרות-תתיומיקודארגוןתוךהעתידיות איהמודעלמודעה-מתתם הדבריהעלאתכיהסובריםיש המכנה,הבעיקרדיאניתפרוי ( גישהלריפויהמרכזיהגורם לתתלהגיעהמנסיםיש ; ) וטיהורניקוי - 'קתרזיס'זהתהליך ואפילומודרךדמיוןשלשונותבדרכיםהמטופלשלמודעה- . היפנוזה ר ויצהואהאדםכיההבנהומתבהרתהולכתמכול יותר,ואולם תכונותעם,ידואליוואינדיובחירה חופשית, אדון לגורלו עלב האדםשלהסובייקטיביתהפרשנותכי ההבנה . נאצלותנפש מקום תפסוותת לכוההיא האובייקטיביות היחידה מבחינתו להתייחס לכלל אי אפשרבקרב אנשי הטיפול, שהבינו כי נרחב . האנושות כמקשה אחת לאטיפול יעיל עבורושמחפשחובה על האדם לכן, לדעתי ' מסדנאות טיפול שונות, המדברות קסםפתרונות'לותפתת לה בעולמו הסובייקטיבי שלולא מתמקדותלכלל בני האדם הוא יכול ללמוד רעיונות כללים מסדנאות...  To the book