א. התקשורת במשפחה הנרקיסיסטית

הדינמיקה במשפח ה הנרקיס יסטית 65 למסר הגלוי . מחמאה לילד עשויה להסתיר בחובה ביקורת או ציפייה שהילד ימשיך 'להשתפר' . מחמאה לאחר עשויה גם היא לשמש כחץ מכוון היטב של ביקורת סמויה כלפי הילד . אם ההורה יגיד שאין צורך שילד יעשה עבורו דבר מה — המסר הסמוי עשוי להיות שהוא מצפה גם מצפה לכך, וכך הוא מצליח בו-זמנית להעביר את הציפייה לילדו, להיפטר מתחושת האשם ולהציג עצמו באופן חיובי . הבעות פנים, דקויות של נימת הדיבור, החלפת מבטים עם ההורה השני וכיוצא בזה עשויים להיות עוד אמצעי להעברת המסר או להדגשתו . הילד עשוי באופן הגנתי לאחוז בכך שההורה אכן התכוון רק לטוב . "שפת האם שלך אינה עברית", אמרתי למטופלת, "היא עברית עם סבטקסט" . לגורמים מחוץ למשפחה, שפת התקשורת ( המילולית ושאינה מילולית ) היא תמיד שפה זרה, כך שגם אם המטופל מכיר במסר הסמוי, למטפל הנאמר עשוי להידמות תמים . בתהליכים שכבר תוארו, הילד לומד להסתיר את רגשותיו מאחרים ואף מעצמו, לומד שהאינטימיות חושפת אותו לדחייה ולביקורת ונוצרים ניכור וריחוק בין בני הבית . פרדס ( 2013 ) כתבה 'על הבושה וריבוי פניה' : עצם ההזדקקות להרגעה במצבי מצוקה עשוי להוליד ...  To the book