sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
179 סמינר שמיני כלומר, הייתי רוצה לנסות להביע את – הייתי רוצה לומר משהו : ש המחשבה הבאה : מה שהבנתי הוא שעלינו לנסות להקשיב . וגם ושינו ו . . . אעצור כאן ; למרות שאני מרגיש שזה לראות בעזרת ח מוליך לעייפות ולסכנה . ] . . . [ הרגשתי למן ההתחלה שזה לא ממש משנה אם אחליט כן : ש דד מןוּאו לא להביע את מחשבותַי, משום שחשתי בעיקר מע – האפשרות להחזיר לעצמי את היכולת להקשבה פנימית כנראה על ידי כך שהרפיתי מעמידתי על המשמר . אבל כשהחלטתי להביע את מחשבותַי, הרגשתי חרדה בקשר לתלות ולבדידות היכולות להתעורר אם מישהו יקשיב לדברַי ואז יפנה ממני והלאה . אבל החרדה מן הבדידות והתלות עלולה שׂות לבלתי נסבלת אם גם המקשיב הפנימי שלי יפנה ממני להֵעָ ויֵלֵך לדרכו . יון : אינני בטוח מה הבעיה פה לפי הרגשתך . האם יש איזושהי ב ? ך סיבה להניח שהוא יֵלֵ המקשיב הפנימי עלול ללכת ממני יחד עם המקשיב החיצוני . : ש ? ייון : אבל אם אתה יודע זאת, מה הקוש ב להקשות עלי לבטא את החרדה, לבטא את מחשבותַיזה עלול : ש ולהרחיב את האפשרות להקשיב להן רק בתוך עצמי . בודד היא בסיסית ; היא קודמת וגם יון : ההרגשה של להיות תלוי ב כנראה לכל יכולת...  To the book
כרמל

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help