sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
393| חקת פרשת – במדבר טוּב טַעַם" גםשתלמדנימבקשאניקיימתי,הוראותיךואת",הֶאמָּׁנְתִּיבְמִצְוֹתֶיךָש" נַעֲשֶה וְנִשְמָּׁע"" שאמרוסיניהרבמעמדאבותיושיטתאתאפואנקטדוד" . וָּׁדַעַת לשמועגםחותרהואוהרהור,ערעורללאוקייםשעשהואחרי , ( שמות כד, ז ) אלאנימוקים,שלבמובןלמצוותטעמיםמחפשאינוזובשיטהההולך . ולהבין לקיוםוהחשקהערבותאתשיגבירוכאלהבפה,טעםתחושתשלבמובןטעמים המצוות . תמימה,אמונהמתוךמצוותלקייםהייתהישראלבעםיותרהמקובלתהדרךבעבר ההשכלהתנועתשהחלהמעתאולםובמשמעויותיה . בטעמיהלעסוקומבלי לחנךקשההביקורתיתוהחשיבההמדעהרציונליזם,והתפתחווהנאורות, אפשראדומה,לפרהשבפרפרזהדומני,השכלית . החקירהולהשעייתלתמימות אתומתקןהתמימיםאתמקלקלשהואהמצוותבטעמיהעיסוקעללומר השכלתנים . היה ) 1808, - 1888 ( עשרהתשעהבמאהבגרמניהשחיהירש,רפאלשמשוןרבי עסקולכןהחדש,בעולםשהתחוללההתמורהאתשהביןהראשוןבתורההגדול הגיעאחריוהתורה . שלהרעיונייםובהיבטיםהמצוותטעמיבהסברתבשיטתיות בוו ) 1906, ( "הדור"מאמראתארצהעלותולאחרכשנתייםשכתבקוקהראי"ה ומקיפה,גדולהתורהלמעשהמחפשיםתורה,עולשפרקודורושבניכךעלעמד ומשמעות . עומקשלחייםורוצים התורהעוזבימכלםבמהותשוניםדורושלהתורהשע...  To the book
שאנן : המכללה האקדמית הדתית לחינוך - הוצאה לאור

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help