|
|
נטע ענבר-סבן 166 ולווסת את פעולותינו . כך למשל, המוח הוא זה שעוזר לנו לא לצעוק על הבוסית שלנו, אלא לנסות להסביר לה מדוע עליה לתת לנו העלאה במשכורת, למרות שכבר הסברנו לה פעמים רבות . היא פשוט לא מבינה . . . במוחנו חלקים רבים, חלקם אחראים על תפקוד אוטונומי של הגוף : נשימה, מחזור הדם, שינה וערות, וויסות חום הגוף, הפרשת הורמונים . חלקם אחראים על תפקודים של תיאום בין מערכות החושים לבין תגובה של הגוף כמו רתיעה אוטומטית של הגוף מכאב או גועל בעקבות ריח . בקרב ילדים בני שבטים בדואים בנגב קיימת תסמונת גנטית צעו באורח קשה . ילדים אלה נפגעים ונפצעים נדירה : הם אינם חשים כאב גם אם נפ ולא מגיבים ברתיעה או בבכי . כתוצאה מכך הם לא נרתעים ממצבים מסוכנים עבורם ולא לומדים להיזהר מהם . המוח הוא המנהל את פעולות השרירים שלנו וקובע איך ומתי נפעל . הוא זה שאחראי על המערכת האנדוקרינית וקובע אילו הורמונים ישתחררו בגופנו ומתי . המוח ובעיקר מבנה מוחי הנקרא "אמיגדלה" אחראי על תגובות רגשיות, בעיקר פחד וחרדה . הוא ה כמעוררי פחד . איבר האמיגדלה אחראימורה לגופנו להגיב במצבים אותם הוא מזה גם על קידוד בזיכרון של התנסויו...
To the book |
|
|