|
|
אבי ורשבסקי 480 המכונה Unboxing School מבקשת להנחות את מהפכת החינוך פוסט‑‑קורונה ולקחת את בית הספר למחוזות חדשים . אנסה לתאר 1 את חזון התנועה בעזרת ששת הצעדים לתכנון חזון חינוכי . תנועת Unboxing School מבקשת להנחות את תהליך היציאה מהקופסה ( unboxing ) שמגפת הקורונה כפתה על בית הספר, לנתק את הלמידה מהסימביוזה שלה עם בית הספר ולמצות את המיטב שבכלים הטכנולוגיים כדי לטפח לומדים עצמאיים . המגפה היא גלובלית והתנועה היא גלובלית בהתאם - סוחפת ארגונים ויחידים רבים בכל העולם . לארגונים וליחידים המזוהים עם התנועה יש תוכניות ייחודיות, אך לכולם יש חזון משותף, וגם חשש משותף : חשש מפני הגעגועים שטלטלת המגפה עוררה לבית הספר "הישן והטוב" ולמערכת החינוך המוכרת והבטוחה שעוטפת אותו . התובנה המכוננת של התנועה היא שהמשבר שיצרה המגפה הוא גם הזדמנות חד‑‑פעמית, היסטורית, לשנות את המבנה "חסין הרפורמה" של בית הספר ולעצב מסגרות חינוכיות חדשות ופוריות יותר . ראש החץ של התנועה הם כמה בתי ספר במקומות שונים בעולם שהחליטו לצאת מקופסת בית הספר ולעצב מסגרות הוראה ולמידה חלופיות . בארץ הצטרפו למהלך זה שלושה בתי ספר בירוח...
To the book |
|
|