sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
אפילוג | 615 רשת עמיתי המחקר התחילה את פעילותה בשנת תשס"ו ( 2005 ) , ואני הצטרפתי אליה לאחר כשנה, שבמהלכה דנו חברי הרשת בשאלות מה יהיה אופייה של הרשת, ומה יהיה מבנה המחקרים הצוותיים . שני מודלים הוצעו בנדון : האחד - 'מודל השמש', לפיו בוחרים סוגיה מחקרית אחת, וכל צוות חוקר את הסוגיה או תחום אחד שלה מזווית אחרת ו / או בכלים שונים ; האחר - שנבחר בסופו של דיון - ולפיו כל צוות בוחר ומגדיר את נושא המחקר שלו, את הגישה המחקרית ואת כלי המחקר . ההחלטה מה יהיו הקשרים והחיבורים בין המחקרים הצוותיים הושארה למועד מאוחר יותר במהלך פעילות הרשת . המשותף לכל הצוותים היה עיסוקם עסקו במחקרים עדכניים בתחום של הכשרת מורים במטרה להשפיע ולקדם את הכשרת המורים במכללות בישראל . סוגיה זו הייתה אחת התֶּמות המרכזיות בממצאי ההערכה במהלך השנים . רשת עמיתי המחקר פעלה בשתי מסגרות : הראשונה - מפגש קבוע של ראשי הצוותים עם ראש הרשת, אחת לחודש, ובו נדונו סוגיות הקשורות לפעילות של הרשת ולתרומתה למחקר על הכשרת מורים, וכן סוגיות הקשורות במחקרים הצוותיים ( בין מפגש למפגש הייתה התכתבות ענפה ביניהם באמצעות דוא"ל ) . למסגרת זו הי...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help