sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
310 | הבניית זהות מקצועית : תהליכי הכשרה ופיתוח מקצועי של מורים בישראל הזהות הקולקטיבית . הזהות הבין - אישית מגדירה את האדם באמצעות התייחסות לבני אדם אחרים ( כמו "אני אחות של . . . " ) , והזהות הקולקטיבית נוגעת לשייכות לקבוצות גדולות, מופשטות מעט, שבהן אין אנו מכירים את רוב החברים ואין מגע יומיומי עם רובם ( כמו "אני סטודנטית" ) . במאמר זה אשתמש במונח 'אני' כמושג - על המכיל את מושג הזהות ואת הרגשת השייכות לקבוצה חברתית מסוימת ( 2001 Duranti, ) וכן ממדים תוך - אישיים של האני ( 2001 Sehulster, ) . כמו כן אגדיר בעקבות אוקס ( 1997 Ochs, ) את הנרטיב כמושג - על הכולל : סיפור גנרי, שמתייחס להרגלים יומיומיים ; סיפור עתידי הנוגע לאירוע העשוי להתרחש ; סיפור היפותטי ; וסיפור אישי המתבסס על חוויות העבר . בחיבור שבין מושג 'הנרטיב' ומושג 'האני' אתמקד בגישה הרואה בנרטיב בנייה של אני רב - ממדי, שכן לעתים נבנים ממדים שונים של האני בסיפור אחד שמספר הפרט, או לחלופין במספר רב של סיפורים שמספר אותו פרט במהלך ריאיון נרטיבי ( 2001 Kohler - Reissman, ) . באמצעות מבני שפה אנחנו מציגים ובונים בשיח ממדים שונים של...  To the book
מכון מופ"ת

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help