sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
אמנות ההתנהלות בזמן 216 נבנית - או באה כתוצאה - של מצב קודם של פניוּת או מוכנוּת למלא בקשות של הסביבה . חשוב לא להוציא אנרגיה או "לחמם את עצמנו" על שהגענו למצב הזה . עליך לקבל שזה מה שקורה עכשיו, אף אחד לא אשם . איפשרתָ למצב להתהוות, ועכשיו הזמן לייצר בהירות ולארגן פתרונות . לבחור מחדש - זו האחריות שלך, אחריות בלי אשמה . יתכן שבחרת בהרבה מאד פעילויות שאינן עבודה . עליך לבדוק את חשיבותן ביחס לתמונה המלאה . לבחון שוב מה מתאים ועולה בקנה אחד עם ההכוונות שלך . לפתוח את הנושאים למשא - ומתן וליצירת פתרונות . להרבה הורים הסחת - הדעת הגדולה ביותר היא להיות הנהג והמלווה של הילדים לפעילויותיהם השוטפות . בעיניי, אין יתרון בלחכות לילדים בזמן הפעילות . זמן - המשפחה הוא הבילוי עצמו, ולא הליווי לפעילויות נוספות . לכן, ההתארגנות לפינוי זמן צריכה להתחיל מהחוגים וההסעות לא מזמן - האיכות של בילוי משותף, ארוחות או יצירה . הנה כמה הצעות להתארגנות מחדש : יצירת תורנות בין הורים להתחלקות בהסעות הילדים, או בשמירה על הילדים המשחקים יחד . במהלך שנת לימודים האחיינית שלי ועוד שלוש חברותייה הלכו ביחד לחוג פעמיים בש...  To the book
איפאבליש הוצאה לאור

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help