הזמן הראשון

ההורים וקושי ללכת לבית הספר . ההורים היו אובדי עצות בייחס לתופעה . מבחינתם, עד לא מזמן הוא היה ילד שמח, התמודד עם לידת אחותו הצעירה בצורה יפה, היה תלמיד טוב והיו לו חברים . הוריו אהבו אותו מאוד והיו מסורים אליו . הם לא הבינו מה קורה . באחת הפגישות הצעתי לילד : "בוא תצייר את הבית . " כשהילד צייר את הבית הפיזי, התגלה לפתע שבחדרו ישנה גם הסבתא . התברר לי שהסבתא עברה אליהם בחצי השנה האחרונה, לאחר שהיו מוכרחים להכניס אותה לגור איתם . הסבתא התנגדה לגור בבית אבות, וההורים נכנעו לדרישתה . השינה עם הסבתא הפחידה את הילד המטופל . ההורים היו מנותקים לגמרי מן המידע הזה, משום שהעובדה הפשוטה הזאת הייתה בעיניהם הכרח . הם לא חיברו בין כניסתה של אישה מבוגרת לחדרו - כניסה שהביאה עמה את הזִקנה, המחלה, קשיי הנשימה וההתעוררות בלילות - לבין קשיי השינה והחרדות של הילד . פעמים רבות, כשאנחנו חווים משהו שקשה לנו לעכל, אנחנו מתנתקים ממנו, כאילו הוא לא קיים . הרי אם ההורים היו מחוברים, היו רואים שהסימפטומים של הילד מבטאים את מה שקורה לסבתא בלילות, את המתרחש בחדר שלו . המקרה הזה מהווה דוגמה למצב שבו הילד סובל מסימפ...  To the book