|
|
22 | חינוך ושיקום ילדים ומתבגרים כבדי שמיעה וחירשים - כרך א אנגלית והולנדית ; 1998 Ota, – יפנית ; 1999 Grijzenhout & Joppen, – גרמנית ) כמו גם בעברית ) בן - דוד, 2001 ; 2002 Adam, ) . כל המחקרים הללו 2 במונחים של התפתחות מספר מתארים את התפתחות המילה הפרוזודית 3 כל המחקרים הללו מתארים את ההברות במילה, מבנה ההברה ומבנה הרגל . התפתחות המילה הפונולוגית על בסיס ההיררכיה הפרוזודית, המתארת יחידות פרוזודיות המאורגנות בצורה היררכית הן ברמת המילה והן ברמות גבוהות יותר של הצירוף והמבע ) 1984 Nespor & Vogel, 1986 ; Selkirk, ( . הסעיף הבא 4 מתאר את ההיררכיה הפרוזודית ואת הקשרים בין היחידות הפרוזודיות . רקע תאורטי בבסיס התאוריה של הפונולוגיה הפרוזודית עומד המבנה ההיררכי של המילה, 5 המורכב מיחידות פרוזודיות . ההיררכיה הפרוזודית, כפי שהציגו בעבודותיהם סלקירק ( 1984 Selkirk, ) ונספור ווגל ( 1986 Nespor & Vogel, ) , מניחה את המבנה המוצג בתרשים 1 . על פי ההיררכיה הפרוזודית, המילה הפונולוגית מורכבת מרגליים, הרגל 6 וההברה מורכבת מיחידות קטנות המכונות ‘מורות' . מורכבת מהברות 2 בפרק זה המונח 'מילה פרוזודית' ...
To the book |
|
|