sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
אנטוניו גרמשי 12 ומחוץ למערכת החינוך הרשמית . כך אירע שרק בהיותו בן 20 ולאחר מאמצים מרובים סיים את חוק לימודיו התיכוניים . למציאות החיים של גרמשי הצעיר נודעת, כפי שנראה בהמשך, חשיבות לא מבוטלת בעיצוב השקפת עולמו ותפיסותיו את ההיסטוריה ואת החיים הפוליטיים באיטליה . חשוב אפוא לקורא העברי המעוניין להתוודע להגותו של האיש לדעת מה היה האי סרדיניה בילדותו ובנעוריו של גרמשי, ומה היו היחסים בין האי הפרובינציאלי לבין המרכז הפוליטי – כלכלי בערים גדולות כטורינו, רומא ומילנו, שחלקן עתידות היו להיות תחנות חשובות בחייו של יוצר מחברות הכלא . איחוד איטליה והפיכתה למדינה לאומית ב – 1861 היו למעשה איחוד פוליטי גרידא שלא לווה בניסיון של ממש להפוך את המחוזות השונים לחלק ממדינה לאומית אחת שכל חלקיה חולקים תרבות ואינטרסים כלכליים משותפים . המדינאים שהביאו לאיחודה של איטליה באו ברובם ממחוז פיימונטה ) Piemonte ( , שטורינו הייתה בירתו . הם לא ייחסו תשומת לב מרובה לדרום איטליה, ובוודאי לא הכירו את המציאות הכלכלית – תרבותית של מחוזות הדרום, ועוד פחות מכך — את המתרחש בסיציליה ובסרדיניה, האיים הגדולים של המדינה האי...  To the book
רסלינג

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help