sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
"אנא דרג את ביצועיו של אדם זה בששת החודשים האחרונים בהתבסס על שש מטלות התפקיד המרכזיות הבאות . " הסולם היה : מתחת לממוצע - ממוצע - מעל לממוצע - טוב מאוד - מצוין . שימו לב שהסולם שהשיג את התוצאות הטובות ביותר אינו מאוזן - התשובה "ממוצע" אינה התשובה האמצעית בסולם . מהניתוח של גאלופ עולה שסולם בלתי מאוזן מוביל ליותר שונוּת ומפחית את אפקט ההילה ואת הטיות הסלחנות . ( ראו פרק 23 . ) בסולם הזה יש יותר דרגות בחלק העליון במטרה לעודד ביצועים מצוינים לאורך זמן . היבט חשוב של המבנה הזה הוא שכך מנהלים חייבים להקדיש מחשבה למדדים ולהתנהגויות הנצפות המבדילות "טוב מאוד" מ"מצוין" ומ"מעל לממוצע" . לתרגיל זה לבדו יש ערך עצום בפיתוח המנהלים . ההמלצה הכללית שלנו בגאלופ היא להגדיר ביצועים של עובד אחד מעשרה בכוח עבודה רגיל כ"טובים מאוד", ושל אחד ממאה בכוח עבודה רגיל כ"מצוין" . המטרה היא להגדיל במשך הזמן את מספר העובדים שדרגת הביצועים שלהם טובה מאוד ומצוינת לפי קריטריונים אובייקטיביים . תהיה אשר תהיה הדרך שבה תבחרו להסביר את רמות הביצועים ואם תשתמשו במפורש בסולם כלשהו בסקירות הביצועים, ההמלצה של גאלופ היא לא ל...  To the book
מטר הוצאה לאור בע"מ

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help