sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
ניהול עבודת צוות בבית הספר 363 העבודה מצויים באינטראקציה בראש ובראשונה כדי לחלוק מידע ולקבל החלטות שיסייעו לכל חבר לבצע את תחום אחריותו . צוותי עבודה, לעומת זאת, יוצרים סינרגטיות ( synergy ) חיובית באמצעות מאמץ משותף . מאמציו של הפרט מובילים לרמת ביצוע הגדולה יותר מסך תשומותיהם של הפרטים בצוות ( 2012 Robbins & Judge, ) . מנהלים מייחלים לסינרגטיות חיובית שתאפשר לארגונים להגדיל את תפוקתם, אך כמובן שאין שום ערובה שאכן כך יקרה בפועל . למעשה, ניתן לראות את הצוות כסוג מסוים של קבוצה . צוותי העבודה ייחודיים בכך שהאינטראקציות בין חברי הצוות עמוקות יותר מאשר בקבוצה והן סובבות סביב משימות מוגדרות . מכאן שחברי הצוות תלויים זה בזה לשם קבלת מידע, חומרים, ונקיטת פעולות שנחוצות לביצוע המשימות שלשמן התקבצו אנשי הצוות ( 2011 , . Colquitt et al ) . זאת ועוד, המחויבות המשותפת לביצוע משימה היא המבדילה בין קבוצה לצוות . בלעדיה, הקבוצה מתפקדת כאוסף של יחידים ואילו המחויבות הופכת את הקבוצה ליחידה חזקה של ביצועים קולקטיביים . במילים אחרות, קבוצות הופכות לצוותים כאשר המנהיגות הופכת להיות משותפת לכולם, האחריות ...  To the book
פרדס הוצאה לאור בע"מ

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help