החצר המבוצרת

הזכייה בפרס ראשון בתחרות על תכנון תיכון מקיף ע"ש משה שייבר בבית – שמש ( בשיתוף עם מיכאל אזמנוב ) , הובילה להתמקצעותם של לופנפלד וגמרמן בתחום זה של תכנון מבני חינוך . דגם סביבת הלימוד שגובש בעבודתם היה בין המודלים החדשים שפותחו באותן שנים בארץ ובעולם ושינו למעשה את דמותו של בית הספר הישראלי . הזכייה בתחרות הגיעה בשלב שבו השניים כבר צברו ניסיון תכנוני וגיבשו שפה אדריכלית מובהקת, שאותה זכו ליישם ולבחון מול שינויים שחלו אז במערכת החינוך הישראלית . את המודל הייחודי שנוּסה לראשונה בבית – שמש, המשיכו לופנפלד וגמרמן לפתח בבתי ספר שתכננו בשנים הבאות . ב – 1964 - בעקבות החלטת ממשלה להתכונן להארכת חוק חינוך חובה ( עד גיל 16 ) - הוכנה במשרד החינוך והתרבות תוכנית חומש להקמת מוסדות חינוך על – יסודיים עיוניים, מקיפים ומקצועיים . 124 "עם כינונה של תוכנית החומש" - כתב האדריכל והמבקר אבא אלחנני בפתח גליון כתב העת ת ו י, שהוקדש לתכנון בתי ספר בישראל - "נמצאו אנשי חינוך ומעשה שנתנו את דעתם לחשיבותו הרבה של בניין בית הספר, שבו אנו מגדלים ומחנכים את אזרחי המחר" . החשיבה התכנונית המסודרת נכרכה בניסיון להקנות...  To the book