sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
100 פרק שלישי שקשה לנתק מהם . בהקשרים שבהם ישנו פער כוחות מובנה בין העוקב לנעקב, כמו למשל ביחסי מחנכים וילדים או ביחסי מעסיקים ועובדים, ישפיעו פערי הכוח על ערכם של רכיבי זירת המעקב ; קל וחומר במצבים שבהם משתתפים שחקנים כגון המדינה, שלה יש כוח להטיל סנקציות חמורות יותר מאלה שבכוחם של מעסיקים או מחנכים להטיל . בהנחה שמעקב, כשלעצמו, אינו טוב או רע, ולכן ניתן לפתח עמדה נורמטיבית בעלת משמעות בנושא רק תוך בחינת פרויקטים קונקרטיים של מעקב, לרבות משתתפיהם, הדינמיקות שלהם ומטרותיהם, בפרק זה אבחן פעולות קונקרטיות של התנגדות לא ממוסדת למעקב, בתוך ההקשר הרחב שלהן . במערכה השנייה של הדרמה הטכנולוגית פעולות ההתנגדות מאופיינות כטקטיקות המנצלות הזדמנויות לשם השגת רווחים מיידיים וקצרי מועד . בשלב ההסתגלות הטכנולוגית פרטים מנצלים לעיתים קרובות אי-עקיבות, סתירה, קונפליקט, עמימות או היעדר ודאות ערכית במערכות טכנולוגיות, כדי להשיג מטרות מיידיות, תלויות הקשר . פעולות התנגדות מסוג נוסף שאפשר לשייך לשלב זה הן פעולות של אקטיביזם אומנותי ועיצובי . פעולות כאלה הן לאו דווקא טקטיקות במובן של ניצול רגעי של נסיבות ל...  To the book
הוצאת הספרים של אוניברסיטת חיפה

פרדס הוצאה לאור בע"מ

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help