פרק שלושים ושניים טיפול בהורים ובהורות

454 פרק שלושים ושניים בהורה, גם ביכולתו להבין את הילד ולראות את צרכיו וגם בקשייו הסובייקטיביים והאישיים המתעוררים אל מול הילד ( כהן, 2017 ) . בטיפול דינמי בהורה / ים, האדם ההורה, בזהותו, בהווייתו, בעולמו הפנימי, הוא מרכז ולב העניין הטיפולי ( אורן, 2020 ) . הילד יכול להיתפס על ידי ההורה כמי ש"גורם" לו להרגיש רגשות מסוימים שמהם הצליח עד כה להימנע . הפערים בין שאיפות ההורים והציפיות שלהם לבין מה שקורה במציאות חייהם עלולים, כמובן, לגרום להם מצוקה . תחושה זו יכולה להיות פנימית לחלוטין או להיות בעלת ביטויים חיצוניים . התמקדות בתחום זה חשובה למטופל כיוון שהעבודה דרך התחושות הללו יכולה להביא להבדל חשוב ברגשותיו או בתפקודו של ההורה, ולהשליך על יחסיו הפנימיים או המציאותיים עם ילדו . המיקוד חשוב למטפל על מנת ליצור חוזה טיפולי יעיל, דינמי ומשמעותי . בספר זה מוצגת תפיסה שלפיה עבודה טיפולית עם ילדים מתחילה בהיכרות עמוקה, בניית ברית טיפולית וקשר ( מקום בטוח, מכנה זאת אסתר כהן ) . בין אם ערך המטפל הבחנה קטגורית כזו או אחרת ובין אם הפנייה היא ישירה או עקיפה, אחרי מספר פגישות שעשה המטפל עם ההורים, ולעית...  To the book