פרק 30: ״נגיד ש...״, ״כאילו ש...״ – משחקים מְדַמֵּי מציאות

484 משחקי ״כאילו״ ו״נגיד ש…״ הם משחקים מדמי - מציאות . הם אופייניים מאוד לילדים בגיל הרך וחשובים מאוד להתפתחותם . התוכן של המשחקים מדמי - המציאות לקוח מחוויות שהילד חווה במפגש עם אנשים קרובים, עם חפצים ועם מצבים שהרשימו אותו במיוחד, הן בעולם המציאות הן בעולם הדמיון של הטלוויזיה, הסיפורת והמחשב . הנושאים הפופולריים במשחקי ״נגיד ש…״ הם : אבא - אימא, רופא - חולה, אימא משכיבה את ילדה לישון וכדומה . כדי שמשחקי ״כאילו״ יתפתחו, צריך הילד להתבסס על יכולתו להתבונן באירועים או באנשים משמעותיים בחייו ולחקות אותם . לכן נפתח בהתפתחות של יכולת ההתבוננות והחיקוי אצל ילדים בגיל הרך . בהמשך נתייחס למשחקי ״כאילו״ מדמי מציאות משני סוגים : המשחקים הסמליים והמשחקים הדרמטיים והסוציו - דרמטיים . 1 . התבוננות וחיקוי כבסיס למשחקי ״כאילו״ מהו חיקוי ? חיקוי הוא חזרה על פעולה על - ידי אחר שהיה עד לביצועה . פעולת החיקוי דורשת מהמחקה לחקות דבר שמישהו אחר יודע לעשות במיומנות . המיומנויות הקשורות בפעולת החיקוי מתבססות על : ריכוז הקשב ויכולת התבוננות : אם ילד רוצה לחקות שיחת טלפון הנעשית על - ידי מבוגרים הוא צריך לגלו...  To the book