|
|
60 אמילי בודק | רמי אהרונסון יפים שקיימים בי : רצוני להסב הנאה לאנשים אחרים, רצוני שהם ידעו שאני שמה לב ויודעת איזו מתנה הם יעריכו ( תמיד הבחנתי בריח של קפה טחון טרי כשנכנסתי למשרדו של המטפל שלי ) . אך בשבילי, נתינת מתנה הכילה גם מעין בקשה לקבל מתנה בתמורה . זה מה שהחשיפה של מתנת שני הספלים הראתה לי בסופו של דבר . על פי רוב, המפגש הטיפולי כולל פחות "enactment" של עצמנו, כלומר, הגבלת ביטויים מעשיים של רגשותינו הסמויים ( כפי שעשיתי כשנתתי למטפל שלי מתנה ) . אנו יותר מדברים על עצמנו, אף על פי שהסיפורים שאנו בוחרים להביא למטפל שלנו מהדהדים את הכאן ועכשיו של הטיפול . לעיתים קרובות מאוד, הם מתייחסים ישירות ליחסים שלנו עם המטפל עצמו . זהו ביטוי של ההעברה, ונדון בו בקצרה . אף על פי שנתינת המתנה סיפרה סיפור בתוך עצמה ועל עצמה - ולמען האמת לא הייתה זו המתנה האחרונה שניסיתי לתת למטפל שלי - היא לא התיישבה עם הדרך הרגילה שבה מובאים נושאים למסגרת הטיפולית . אך חיפוש המשמעות של הנתינה הזאת תאם את דרך הטיפול . מאחר שלא הייתי מוכנה, אפילו אחרי כמה מפגשים, לדון במתנת הספלים, הוא סילק אותם מהשולחן ברוב ה...
To the book |
|
|