sso
| Hello Guest - login | My Account | My bookshelf | My folders
Kotar website
אהד זהבי 84 את התיאוריה של אפלטון ) to reverse, to overturn ( , אבל גם להתגבר עליה, להפיל אותה ) to overcome, to overthrow ( . 2 נדמה כי הפרויקט הזה של דלז יכול להסביר את עיקרי הפילוסופיה שלו, וגם להבהיר מהי אמת המידה שעל פיה הוא בוחר שותפים ואויבים מההיסטוריה של הפילוסופיה . יתרה מזאת : ההצהרה הזו אינה ריקה או קפריזית, אלא הצהרה שהוא מציב במוקד העניין הפילוסופי שלו . זהו, למשל, נושא המאמר של דלז שכותרתו "אפלטון והסימולקרום", 3 הנפתח בפסקה הבאה : מהי משמעות "הפיכת הפלטוניזם" ? כך הגדיר ניטשה את משימתה של הפילוסופיה שלו, או באופן כללי יותר, את משימתה של פילוסופיית העתיד . 4 לא רק שהמאמר שבא בעקבות הפתיח הזה נועד לענות על השאלה שהפתיח מציב, אלא שנראה כי שני ספרי הפילוסופיה של דלז, הבדל וחזרה ו הלוגיקה של המובן , הם במידה רבה ניסיונות לממש את האתגר הזה שהציב ניטשה . 5 לסטואים, כזכור, מוקצה מקום של כבוד במסגרת הלוגיקה של המובן , מפני שהקימו דימוי חדש של פילוסוף, שנפרד מזה של הפרה – סוקרטים וגם מזה של הפילוסופיה הסוקרטית והפלטוניזם . 6 כך כבר בהקדמה, והיומרה של דלז להפוך את אפלטון חוזרת ועו...  To the book
רסלינג

CET, the Center for Educational Technology, Public Benefit Company All rights reserved to the Center for Educational Technology and participating publishers
Library Rules About the library Help